Hay zonas de colaboración, casas-en-houses, y un montón de otras características que están diseñadas para fomentar "la curiosidad y la creatividad." Esto es según Vittra , que funciona 30 escuelas en Suecia. Su escuela más reciente, Telefonplan School (ver fotos abajo a través de la revista Zilla ) en Estocolmo, podría muy bien ser la escuela del futuro.
Arquitecto Rosan Bosch diseñó la escuela para fomentar tanto el trabajo autónomo y colaborativo, tales como proyectos de grupo y PBL. Incluso el mobiliario está destinado a conseguir el aprendizaje del estudiante. Bosch dice que cada pieza tiene la intención de "ayudar a los estudiantes en la participación" durante el trabajo.
El schoolness un-no se detiene con los muebles y el diseño sin embargo. La escuela no tiene las calificaciones con letras, los estudiantes aprenden en grupos en función de su nivel y no la edad.
Por encima de todo, la admisión a la escuela es gratuita, siempre y cuando uno de los padres del niño paga impuestos en Suecia y el niño tiene un "número de personal", que es como un número de la seguridad social para los lectores estadounidenses.
comentario:
creo que la implantación de muebles de este tipo es muy didáctico y estimulante, siempre y cundo se tenga la capacidad de lograr que los niños se enfoquen en sus actividades, creo que un modelo menos cuadrado de arquitectura para la edificación de escuelas es el indicado, y transmitiría sensaciones más benevolentes que una escuela plana con barrotes que bien puede pasar por cárcel. sin embargo, tengo algunas dudas con el diseño de los muebles y las implicaciones que el uso de estos podría traer a los niños.
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